Мишка с другом купили по игрушечному телефону, чтоб с пользой проводить время. Только вот незадача: говорить ребятам не о чем, они ведь видятся каждый день. Поэтому они поют, кричат, рычат, мычат в трубку. Потом Мишка свой аппарат разобрал, чтобы узнать, что там внутри. И сломал. Стали переговариваться точками-тире, как по телеграфу. Потом изобретательный Мишка сделал дверной звонок из телефона. Его друг – тоже. Мишка не удержался, и батарейку звонка разобрал. Она работать перестала. Его друг – то же самое сделал, чтобы узнать, откуда в звонке берется электричество.
Читательский дневник по рассказу «Телефон» Носова
Сюжет
Два любознательных мальчика, Мишка с другом, переговаривались по купленным игрушечным телефонам. Потом Мишка разобрал свой телефон, чтобы узнать, что там внутри. И телефон сломался. Тогда они сделали из них электрические звонки на дверь. Потом и звонки разобрали: интересно же, откуда берется электричество в батарее.
Отзыв
Юмористический рассказ о друзьях мальчишках-изобретателях. В детстве хочется понять, как все устроено. Мальчики разбирают технику, интересуются, откуда берется электричество. Телефоны они разломали, зато узнали много нового. Рассказ учит дружить, придумывать, узнавать, в чем секрет вещей, быть целеустремленным, изобретательным, смекалистым.
