Два жандарма зимой везут двух молодых образованных революционеров в ссылку. Рассказчику-революционеру не спится, как и жандарму Степану Гаврилову. Жандарм делится с ним, что устал от этой службы. А дело вот в чем. Еще неопытный, в первый раз, вез он с вечно пьяным напарником в ссылку по политической статье девушку. Большеглазую, бледную, с детским лицом, больную чахоткой. Для нее жандарм враг. Она хочет умереть среди своих, ссыльных.
Всю дорогу Гаврилов жалеет ее, озябшую, милую. А она видит в нем жандарма, не человека. Кое-как убедил он ее взять тулуп. Стало ей совсем плохо, так Гаврилов вез ее до места на руке своей, согревая. Встретили ее ссыльные. Раз зашел он ее проведать. Поселилась она с неким Рязанцевым.
Уж Гаврилов у нее по обычаю христианскому и прощенья просил, если что. Все равно, чудная, твердит, что враги. Но руку подала. Поверила, что он «по человечеству» пришел, а не шпионить. Пожелала стать «человеком». Рязанцев сказал, что она как боярыня Морозова: уничтожить можно, согнуть – нельзя. Вскоре девушка умерла. К ней как раз старенькая мать ехала. И с тех пор он забыть ее не может. И просит объяснить рассказчика, почему так. Тот не спит, будут наяву видит ту девушку, но Гаврилову не отвечает.
Читательский дневник по очерку «Чудная» Короленко
Сюжет
По пути в ссылку жандарм Гаврилов поведал молодому ссыльному, как в первый раз вез девушку-революционерку. Умереть она хотела среди своих. Чахоточная, милая, считавшая его за врага. Всю дорогу он оберегал ее от холода. И пришел повидать. Она тогда жила со ссыльным Рязанцевым. Хоть Гаврилов для нее и идейный враг, но за его доброту девушка подает ему на прощанье руку. Она умерла, а Гаврилов не может забыть ту встречу. Он хочет понять, почему разонравилась служба, что движет такими, как та девушка. Но рассказчик молчит: пусть сам поймет.
Отзыв
Рассказ о том, что хороший человек всегда выше своей должности, статуса, открыт, готов понять, разобраться. Автор объясняет, что его героиня идейно, правотой своей сильнее Гаврилова. Однако его Гаврилов еще не «прозрел». Служба ему опротивела, он видит в ней неправду, ему стыдно, но к политической борьбе еще не готов. Потому и молчит рассказчик. Рассказ учит отзывчивости, милосердию, в том числе, к врагу, взаимопониманию, учит стоять за правду, дорожить идеалами, оставаться человеком.
