Петю в детском саду научили считать до десяти. Он остановился у лестницы в дом и хотел подняться вверх, считая ступеньки, чтобы похвастаться перед младшей сестренкой Валей. Но смог посчитать только до пяти. Спустился, Валя за ним. И опять только до пяти. И обвинил девочку, что она его сбила. Уставшая Валя сбегала к маме, и та сказала, что «дальше шесть». Валя подсказала брату, а уж до десяти он сам досчитал. Повезло, что на этой цифре лестница кончилась и дети попали в дом.
Читательский дневник по рассказу «Ступеньки» Носова
Сюжет
Петя, узнав в детском саду счет до десяти, пересчитывает ступеньки дома, удивляя младшую сестричку Валю. Что после пяти – он забыл. Валя через маму узнала, что потом будет шесть. После подсказки Петя досчитал до десяти – и вошел в дом.
Отзыв
Рассказ о хвастливом Пете и маленькой находчивой Вале. Петя хвастается, не выучившись считать как следует. И злится не на себя, а на Валю. Сестричка выручает брата. С помощью подсказки мамы дети вошли в дом. Автор по-доброму смеется над Петей: мальчику повезло, что у лестницы всего 10 ступеней, а то он из упрямства так бы и не вошел в дом.
Рассказ о том, что учиться надо как следует, учит не спешить хвастаться, не быть упрямым, в своих ошибках винить себя, а не других, слушать добрые советы, приходить на помощь, быть внимательным, находчивым, благодарным.
