Трактат (якобы научный труд) для детей про их любимые шпаргалки. В древности ученики писали их на кирпичах. Если учитель в Спарте видел этот «тайный документ», ученика могли сбросить со скалы в море. Когда появилась бумага – списывать стало легче. Пушкин тоже шпаргалки делал.
Шпаргалка на экзамене бывает обыкновенной (свернутая в трубочку), манжетной, подошвенной, телесной (исписанные формулами и датами руки), с резиной. Есть легенда, что однажды школьники расписали формулами лицо спящего учителя и читали подсказки с его лица.
Автор считает, что для успешного экзамена надо везенье (счастье), старание и труд, чтобы сделать шпаргалку. А то будет как с прилежным мальчиком: он не вызубрил только один билет по истории – и он ему попался. Зато лентяй мельком на ходу что-то прочел – и эта тема ему выпала. Первый мальчик разобиделся, стал хулиганом, сел в тюрьму.
Конечно, учителя хотели бы, чтоб автор писал против шпаргалок. Но он считает, что и зубрить, и оценивать знания по экзаменам – не лучший способ.
Читательский дневник «О шпаргалке» Аверченко
Сюжет
Трактат (научное исследование) о шпаргалке на экзамене от древности до наших дней. Во все времена школьников наказывали за них. Их пишут на руках, бумажках, рассовывают по карманам. Был случай: один примерный мальчик вызубрил все билеты, кроме одного – и именно его вытянул. От обиды он бросил школу и стал преступником. А неуч успел выучить один билет, и он ему достался. Автор считает, что оценка не должна зависеть от удачи, и экзамены – не всегда показатель знаний.
Отзыв
Рассказ с юмором о школьниках и педагогах, о том, что экзамены не важнее знаний, и что шпаргалка – часть школьной жизни. Рассказ учит правильно расставлять приоритеты в жизни и учебе, учиться с удовольствием, быть ответственным, справляться с неудачами, проявлять смекалку.
